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《中国新通信》2022年03期

 
目录
互联网+通信
探究智能化时代信息通信技术的发展与应用甘留军;1-3
温州S2线市域铁路通信工程重点、难点分析及应对措施刘然芳;4-6
大数据背景下信息通信网络安全管理策略研究戴训安;申有祥;潘丹;7-9
“互联网+”背景下公共无线通信网络安全问题及对策王霞;10-12
计算机通信中的传输控制技术运用研究陆沁昆;13-15
移动通信工程管理关键点及其标准化分析王亚如;16-18
通信工程中有线传输通信技术优越性及网络化改进张红超;19-21
基于复杂环境下海上船舶通信延迟的优化方法兰斌;22-24
基于5G移动通信技术的传输网络建设探究曹帅;25-26
广电宽带业务经营分析系统的设计与建设陈春;27-29
物联网技术在通信管理系统中的应用研究张攀;30-32
全业务接入浅析与探讨钱炜;33-35
基于通信运营商大数据产品营销策略分析杨进;36-38
互联网+技术
面向云计算的计算机数据可视化技术研究童海峰;39-41
5G网络在toB场景下的端到端时延分析覃锦玲;42-44
基于小程序的设备管理系统丁鑫;史家俊;龙登宇;刘玥;45-47
关于铁路信号设备的自动化控制技术的探讨朱德华;48-50
5G超密集组网环境下干扰管理技术分析秦奇;51-53
信息化趋势下产业转型刍议马晓峰;54-56
高校图书馆数字信息资源共建共享的问题与策略张甜甜;57-59+152
基于JavaScript编程语言之闭包技术在焦点轮播上的应用朱艳萍;60-62
基于Visual Studio的任务质量管理文件快速生成软件魏乔菲;郭熹;63-65
计算机软件开发中的数据库测试技术研究胡航语;66-68
广播电视传输网络的日常维护与管理研究刘淙恺;69-71
基于融媒体环境的县域媒体技术创新郑科峰;72-74
基于人工智能辅助的职业教育网络培训管理研究李华茂;刘健;75-77+241
互联网+应用
浅谈大数据技术在智慧社区中的应用耿天醒;金良;78-80
5G核心网创新技术研究及应用探索郎睿;81-83
“互联网+技术”在消防指挥中心建设中的应用杨东晓;84-86
现代化信息技术在消防监督管理中的应用肖娜;87-89
浅谈RTC技术在消防救援指挥中的应用赵涛;90-91
基于机器学习的双椭圆柱绕流场预测周彦澄;奚喆;霍韵羽;92-95
IPv6在国家电网下一代行政交换网的应用沈巍;王丰;李妮;李梦琳;张鹏;胡鹏;95-97
浅谈云计算与物联网的融合发展严旭影;98-100
高清数字电视光纤传输技术应用研究王洪富;101-103
数字化在智能制造应用中的作用王雷;104-106
智慧党建云平台的建设与应用分析孔丽云;107-109
“智能仪器与测控系统”课程信息化改革实践李晓宇;田勇;田劲东;蔡厚智;110-112
“互联网+”时代智慧图书馆信息技术利用相关问题探索成晓瑜;113-114
“互联网+”背景下图书众筹出版发展的问题分析吕红丽;115-117
微信平台在急性缺血性脑卒中患者内科护理中的应用付娜;118-120
PACS系统在临床的设计和应用晁飞燕;121-123
互联网+安全
探究云计算等新环境下的信息安全等级保护王勤淼;孙小婷;胡恩泽;陈晓;124-126
协同治理理论下我国电信网络诈骗共治措施分析孙晓晨;127-129
泄密隐患在计算机网络应用中的防范和管理袁彪;吴雪华;130-132
网络犯罪法律适用及完善的探讨张翔昱;133-134
电视播音主持现状在现代传媒视角下的艺术要素分析王沛;135-136
网络音频的分类、优势及发展问题研究乔青山;137-139
互联网时代的中国流行音乐产业发展朱辛伟;孙梦远;140-142
基于“互联网+”背景下大学生自我表露的影响因素及对策研究张月琦;143-145
互联网+教育
中职计算机教学对学生创新能力的培养研究曲艳;146-148
“互联网+”背景下中职计算机教学创新李凤英;149-151
信息技术环境下初中计算机教学模式探究陆军;152-154
“互联网+”时代钉钉辅助高职设计类课程线下教学的探究孙诚巍;陈佳慧;155-157
“5G+XR”技术影响下教学模式的建构与发展刘芳;王艨唯;158-160
“互联网+教育”背景下技工院校机械制图课程教学改革路径分析谭玉芝;161-163
“互联网+”背景下中职汽车运用与维修专业课程教学改革与实践杨绍刚;164-166
线上教学平台支撑导游专业混合式教学模式的优势达娃卓玛;167-169
浅谈递归算法的教学策略徐安西;170-171
“互联网+”时代卓越教师培训策略研究李发仁;172-174
医学高职教育发展背景下创新微课模式的应用宫霞;刘萍;许可;175-177
试论“互联网+”背景下高职院校学生管理工作面临的问题和对策卢秋菊;178-180
巧用多媒体提高小学数学课堂教学的有效性分析杨金才;181-183
如何利用“互联网+优化”高中数学教学李宁宁;184-186
基于新课改背景下多媒体技术在初中数学教学中的应用谭妤;187-189
“互联网+”背景下的初中数学混合教学模式构建胡敏敏;190-192
“互联网+”背景下的初中英语教学创新探讨宋玉亭;193-195
信息技术支持的高中英语主题式学习活动设计李宏科;196-198
“互联网+”时代大学英语口语信息化教学模式研究孔令梅;199-201
论大学英语教师信息化教学能力发展策略王海南;202-204
依托互联网实施商务英语函电实训教学熊昌英;205-207
信息时代下多媒体技术在初中化学教学中的发展研究魏峰;208-210
多媒体技术在高中历史统编版教材中的运用郑婷;210-212
“互联网+”背景下初中化学教学创新研究宋增霞;213-215
“互联网+教育“背景下提高幼儿园教学质量方法探究孙明敏;216-218
信息化建设背景下大学行政管理策略葛艳玲;219-220
高校行政管理工作存在的问题及优化路径史倩倩;221-222
《Python技术与应用》课堂思政元素研究探讨史亚维;223-224
课程思政背景下Oracle数据库设计教学模式探究王雪侠;225-226
互联网时代双创职业核心能力教育与专业教育融合途径探究胡虹;227-229
基于“互联网+”时代高校思政课网络教学协同育人的分析栗冉;230-232
“互联网+”背景下中职思政课程“四化三段四环”教学模式的实践探究李卫卫;233-235
“互联网+”背景下高校音乐教育课程思政价值理性与拓展路径分析盛发军;236-238
大数据背景下的直播带货王者倩;239-240
大数据时代信息技术与思政课融合的路径思考许凤伟;241-244
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