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《中国新通信》2022年05期

 
目录
互联网+通信
5G建设电源配套设计方案研究杨磊;王浩年;王瞳瞳;1-3
室内5G网络覆盖解决方案毕健有;王家旭;王文成;4-6
DSS技术在联通电信5G基站建设规划中的应用及发展芦佐楠;谭赓;张钊伟;李明;7-9
无线电通信在山林火灾中的应用梁源;王乙泽;10-12
广角辐射型泄露电缆在城中村5G室内覆盖的研究与应用黄海东;13-15
“互联网+”背景下高校智慧校园服务平台设计和实现张大维;张迎周;曹海燕;16-18
人工智能在电力系统暂态问题中的应用郭钰庆;19-22
3C融合的空天地海一体化通信系统设计与实现韩笑雪;王万龙;孙尚;毛文梁;翟益平;22-24
Hi3559处理器Ubuntu系统适配李博;刘作龙;钱军琪;吕民强;蒲骏伟;25-27
论中国广电700M与中国移动5G组网策略王家旭;毕健有;王浩年;28-30
700M网络建设方案分析毕健有;王浩年;周巍;31-33
互联网+技术
一种面向云网融合业务的一体化运维管理系统赵飞;姚文叶;34-36
4G网络共建共享“一张网”的探索与实施蔡湖滨;郑尚国;黎亚洲;37-39
基于IMS背景下的语音融合研究孙恪;40-42
一种逐步分类预测群首的WSN组网策略王旻毅;43-44+69
谈高速公路机电监控系统组成、特点及隧道监控模式孙钦飞;45-47
光缆多功能熔接操作平台信息化研究达国京;石财发;曾仁森;48-50
电力调度录音综合查询系统设计与实现刘伟;张远;董显平;蔡树培;51-53
“互联网+”模式下基于VI+VR技术的智慧校园文化系统设计与实现郝爰飞;赵晓旭;张明山;54-56+60
浅谈农村广播电视网络建设与发展思路刘瑞娟;57-59
一种光纤资源管理的新方法王东波;张为民;60-62
基于“智慧校园”的职业院校网络报账系统设计策略隋玮玥;63-65
构建高中地理教育网络云平台智慧课堂刘昌盛;66-68
计算机类论文摘要机器翻译中的语篇衔接问题原晋钰;高玉芳;69-71
分析学术期刊编辑的角色定位与基本素养刘晶;72-74
互联网+应用
无状态DHCPv6应用分析与仿真李春平;75-77
计算机信息化处理技术在办公自动化中的运用分析周洪;78-80
信息化时代网络技术在广播电视工程技术中的应用张康锋;81-83
基于5G技术的高速公路事件智能检测现状研究徐学富;李珺;孙振兴;84-86
基于改进遗传算法的计算机数学模型构建研究何庆;钟维坚;田风;林锋;唐苏东;87-89
移动互联网下图书馆轻应用服务模式探究王欣;90-92
多媒体课件制作中使用视频剪辑软件的技巧张利龙;殷学丰;杨淞麟;93-95
探究大数据在建设数字校园方面的应用王政辉;96-98
“互联网+”背景下中职计算机教学创新研究崔佃福;曹成贤;99-101
基于“互联网+”平台的计算机专业教学改革及应用型技术人才培养研究樊彦瑞;102-104
物联网技术下智慧消防在建筑防火检查中的应用研究许维明;105-106+136
互联网+安全
光伏电站消防安全管理对策杨洪伟;107-109
新媒体平台促进社区信息韧性建设的路径分析王锦华;喻立;110-114
疾控中心计算机网络安全及防范研究杨斐;115-117
探究深度伪造技术的安全挑战与应对措施路彩霞;118-120
数据加密技术在计算机网络安全中的应用研究段炼;朱龙;岳岩岩;赵春阳;吕正林;121-123
新媒体时代下电视新闻记者的编辑业务素质的提升路径微探李永辉;124-126
临床药物治疗学与在线课堂管理平台融合应用的教学实践白莉;刘亚敏;王琳琳;方晓艳;127-129
新媒体背景下培育高职学生国家安全观路径研究宋国豪;杨阳;桓美丽;130-132
互联网+教育
《数字信号处理》课程思政教育的研究与实践伍永峰;赖永菁;133-135
宁夏“互联网+教育”示范区建设背景下职业院校教师信息化教学能力现状及提升策略研究马慧;136-139
翻转课堂教学模式在小学信息技术教学中的应用孙旭;140-142
PDCA循环理论在“互联网+”背景下线上线下混合式教学模式中的应用——以《现代管理科学基础》课程为例赵尔曼;闫志龙;143-145
基于超星平台网络育人创新研究——以应用型本科高校市场营销专业为例张杰;146-148
“互联网+”时代中职会计专业线上教学模式的思考陈秀平;149-151
中职基础会计教学中线上线下混合教学模式的应用分析项思伟;152-154
“互联网+”视域下高校网络思政教育的现状与路径研究刘红娟;155-157
“互联网+”背景下小学语文写字教学策略研究马延清;158-160
“互联网+”背景下小学语文多媒体教学的实践与思考刘雪娟;161-163
多媒体技术在小学语文阅读教学中的应用探析邵灵月;164-166
初中语文教学与多元化信息技术相结合应用的研究陈爱琴;167-169
新媒体背景下中职语文与专业教学有机结合的初步探讨张微;170-172
信息技术与初中英语课程融合的实践应用范彩花;173-175
多媒体和英语教学的融合对策探讨何晓燕;176-178
“互联网+教育”视角下中职英语教学的新设想张才政;179-181
互联网时代背景下的高职英语课程思政教学改革实践探索金婧;182-184
“互联网+教育”背景下的高中英语阅读高效课堂构建王新燕;185-187
大学英语信息化教学存在的问题及其解决策略王海南;188-190
互联网+”教育生态圈背景下大学英语课程思政建设面临的挑战及落实路径蒋秀凤;191-193
“互联网+”背景下高校公共英语混合式教学模式分析刘禹杉;尹朝;194-196
浅谈在“互联网+”背景下小学数学教学有效性探究彭勇;197-199
“互联网+”时代下小学数学中对学生逻辑思维能力的培养方法分析程诚;200-202
关于初中数学教学与多媒体信息技术的整合研究温怀平;203-205
论“互联网+”背景下初中数学课堂教学的优化提升策略李万青;206-208
数字化“史料”在初中历史教学中的运用研究陈祥;209-211
信息技术背景下优化初中历史教学的策略豆宇鹏;212-214
“互联网+”环境下初中历史教学中开展家国情怀的实践探讨张纲;215-217
“互联网+”背景下高中历史高效课堂的构建研究李甲山;218-220
“互联网+”时代的初中地理教学探索与实践辛国旗;彭文学;221-223
“互联网+教育”模式下初中物理实验教学有效性探析王建军;224-226
“互联网+”视域下高职日语教学改革研究——以日语等级考试为例乔亚会;227-229
“互联网+教育”背景下初中音乐欣赏课教学的跨界融合肖雪;230-232
浅析在信息化时代感受美术鉴赏课程崔建萍;233-235
如何利用初中体育“互联网+”教学有效提升教学质量臧文斌;236-238
“互联网+”视域下的幼儿语言发展的策略探讨牛红霞;239-241
“互联网+”时代高校辅导员思想教育培训体系构建分析艾书舟;丁宁;242-244
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